云支教 : 互联网＋“双师”课堂 神奇的麦克纳姆轮
学校：东北林业大学
团队：Ares机器人团队
参与项目：“云支教”助学计划
----Ares----
你知道什么是云支教吗
云支教
中国有1,636个县，其中贫困县585个，有超过20万所乡村学校，从设备到师资都需要帮扶。2018年，中国大学生社会实践知行促进计划（简称“知行计划”）联合有爱有未来外企志愿行动等相关机构联合创立“云支教”助学计划（简称“云支教”）。云支教响应“精准扶贫”国家战略，以“互联网+教育扶贫”创新模式，为大学生社会实践提供全新模式，实现乡村线上支教的远程化、专业化和常态化，已成为知行计划核心项目。
自创立以来，“云支教”已经完成近百所贫困县乡村学校教育需求调查，涉及青海、内蒙古、安徽、陕西、宁夏等多个省份；已有北京大学、辽宁师范大学的大学生志愿者们在安徽六安的小学试点开设为期一年的美术和国学网络直播课程，令1,519名乡村学校学生受益。
2019年，“云支教”持续进行，并面向全国高校开放，包括清华大学、北京大学、北京师范大学、浙江大学和西安交通大学等高校的同学们，将为青海囊谦藏族学校在内的各地乡村学校带去云支教课程。消除教育差别，助力乡村教育，“云支教”期待更多大学生团队和乡村学校的加入。
联合发起：中国大学生社会实践知行促进计划、有爱有未来外企志愿行动、CSR中国教育联盟
专业支持：北京师范大学教育基金会、公益中国、ClassIn
知行计划
“中国大学生社会实践知行促进计划”（简称“知行计划”）创立于2012年，旨在支持全国大中专学生社会实践发展。
截至2018年，“知行计划”作为《全国大中学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动》专项，已累计发动超过470所大学的5,300多支大学生社会实践团队参与申报，直接资助超过2,000支团队开展包括助学支教、环境保护、减贫脱贫、创新创业、乡村调研、专业项目、公益传播等形式多样的实践项目，共有47.7万大学生直接参与，使5,800余所乡村学校的300余万师生受益。
2019年，“知行计划”将继续支持大学生社会实践，助力中国教育发展。
更多详细信息，请登陆知行计划官方网站www.zhixingjihua.com
2019年，东北林业大学机电创新实验室携手“知行计划”、“东北林业大学第二十一届研究生支教团”为贵州省台江县第一中学的学生们开启互联网+“双师”课堂的线上线下的机器人云支教课堂，以充实的课程内容，丰富的教学手段，良好的精神风貌为台江的孩子们带去机甲科技之光，我们的课堂将致力于联合高校力量对贫困地区孩子们进行科技启蒙，以教育层面助力扶贫攻坚大战略！
第一课 神奇的麦克纳姆轮
线下风采
阔别了一个暑假，2019年9月11日下午四点，第二季的“双师课堂”终于在台江县第一中学阶梯教室与同学们又见面了。鉴于上一季最后一期双师课堂的火爆，并且为让同学们对全国大学生机器人大赛RoboMaster 机甲大师赛有更进一步的了解，培养对机器人科技的兴趣，第二季“双师课堂”我们特别开设了“机甲大师”系列课程。此次我们邀请到东北林业大学机电创新实验室的李王欣同学作为线上教师，就麦克纳姆轮的构造与运行方式进行讲解。有趣的主题吸引了台江一中八年级近300名同学前来听课，阶梯教室被挤得满满当当，有些同学甚至坐到了过道台阶上，场面持续火爆。
线上风采
课程伊始，本期讲师李王欣以生活中停车位狭小、传统车轮灵活性差等原因导致停车困难的问题导入话题:能不能设计一种车轮可以让车辆直接横向移动直接入位呢？线下的孩子们都很好奇，还有这种车轮？接下来，讲师便向孩子们介绍了今天的主角——麦克纳姆轮。
麦克纳姆轮是由瑞典麦克纳姆公司的工程师在1973年所设计的一款可使车体横向移动、灵活旋转的车轮，它由轮毂和多个小辊子有序排列组成，目前在物流、机器人等多个领域均有应用。
李老师在详细介绍麦克纳姆轮结构时，先让孩子们对其进行观察并与普通轮胎进行对比，总结其结构特点、分析其运行原理和优点，孩子们听得似懂非懂。为了使孩子们更深入地了解麦克纳姆轮的结构，李老师又以埃及金字塔和中国古人搬运石料为例通过播放图片和视频向孩子们生动而详细地演示了麦克纳姆轮最重要的组成部分——辊子的作用、原理及其排列方式对车体受力的影响，孩子们听得异常认真，也逐渐理解了麦克纳姆轮的奥秘。
接下来，李老师又播放视频给孩子们演示了麦克纳姆轮在实际生产中的运用，他从理论上分析了麦克纳姆轮在行进过程中力的合成与分解，并勉励孩子们要努力学习文化知识，为未来成就事业实现理想打好基础。
线下风采
为了使效果更加直观，他还从实验室带来了一台教育机器人，近距离地为孩子们分析了其运动底盘结构特点，结合之前的理论进行了现场演示。看见机器人实物，孩子们都兴奋起来，他们聚精会神地观察着老师的每一个动作，倾听着老师的每一句讲解，他们的眼睛中闪烁着渴求知识、向往科技的光芒。他们可能对老师所讲的专业知识仍有所不理解，但梦想的种子已经在很多人心中悄悄萌芽。
在课堂尾声，孩子们观看了机甲大师北部赛区东北大学对站哈尔滨工业大学的决赛视频，我们从孩子们的目光中看到了神秘机械世界的向往。课程结束后，孩子们恋恋不舍得离开了阶梯教室。双师课堂的开展为山区的孩子们打开了认识科技世界的大门。东北林业大学研支团的成员们愿意继续做他们的眼睛，带他们见识五彩斑斓的世界。让我们期待下一期“双师课堂”的精彩。
但行好事，莫问前程，希望我们的支教课程越来越完善，能真正帮助到孩子们，新学期团队纳新，如果你也对“云支教”感兴趣，可以联系我们，云模式时间自由，课程自定义，精彩就好，尽我们所能，陪他们成长
“中国大学生社会实践知行促进计划”（简称“知行计划”）创立于2012年，旨在支持全国大中专学生社会实践发展。
截至2019年，“知行计划”已累计发动超过470所大学的5,800多支大学生社会实践团队参与申报，直接资助超过2,300支团队开展包括助学支教、环境保护、减贫脱贫、创新创业、乡村调研、专业竞赛、公益传播等形式多样的实践项目，共有49.2万大学生直接参与，使6,100余所乡村学校的310余万师生受益。
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